黄谊江
  • 黄谊江项目管理顾问,中兴通讯智慧城市项目实施导师
  • 擅长领域: 项目管理
  • 讲师报价: 面议
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17PM01项目管理与项目经理

主讲老师:黄谊江
发布时间:2021-07-22 10:27:03
课程详情:

对象

副总裁、副总经理、中高层管理干部、项目经理、PMO

目的

掌握组织实施项目管理的前提基础,应该从哪些方面着手项目管理体系的建设

内容


 

项目管理与项目经理

 

一、     课程背景

 

2017年,美国政府把项目集管理提升到国家高度,足以说明项目管理的成效。项目管理是战略管理落地的最佳实践,越来越多的行业和组织希望借助于项目管理提升管理效率,完成战略目标,从而达成组织的使命,实现组织的远景。但很多企业仍然在摸着石头过河,不断在重复别人犯过的错误,付出了高额的成本却收效甚微,以至于有些组织甚至怀疑项目管理的有效性。

 

项目管理是组织与项目经理、项目团队,以及所有干系人的互动。组织应该如何搭台让项目经理来唱戏,是否有合理的组织架构,适合的流程制度,合理的授权体系,完善的职业发展通道等等,这些都是双方良好互动的基础,没有这些提前和保障,项目管理无异于空中楼阁,不但不能给组织带来收益,甚至可能起到破坏性作用。良好的项目管理才是组织发展的推动因素。本课程从华为、中兴和神华等国内外项目管理的最佳实践出发,对项目管理从组织和个人两个方面进行详细讨论和分析,让学员充分了解项目管理与哪些因素有关,组织应该如何进行项目管理体系的建设,从哪些方面着手,达到什么目标。

 

二、     课程特点

 

授课形式:理论讲解 案例分析 案例实战 互动答疑

 

突出理论特点,注重知识理解、案例分析与实战体验,其中理论讲解30%,案例分析30%,实战体验30%,互动答疑10%。

 

三、     课程收益

 

掌握组织实施项目管理的前提基础

掌握组织应该从哪些方面着手项目管理体系的建设

掌握项目经理应该具备哪些知识和技能

了解项目经理职业发展前景

四、     课程模式

 

中文教学、面授

分组互动

实战体验

课堂练习、互动式答疑

五、     受众对象

 

总裁、研发副总裁、工程副总裁,中高层管理人员

项目经理、项目集经理、项目组合经理;

职能部门经理、PMO成员。

六、     时间安排

 

系统学习2天(12小时)

 

七、     课程过程中的实战演练

 

案例讨论:项目管理的责任

案例讨论:项目管理的权力

案例讨论:项目管理的利益

案例讨论:组织成熟度现状

案例分享:项目化管理最佳实践

案例分享:某海外项目的奖项设置

案例分享:Turnkey项目SOP最佳实践

八、     课程内容

 

课程目标

学习方式

培训安排

分组

 

 

项目管理与项目经理

 

第一节 项目管理相关的概念

 

什么是管理?什么是项目管理?

 

互动练习:你的理解是什么?

知名管理学家对管理的定义

稻盛和夫与京瓷

第一个职业经理人 

杜邦与尼龙

松下的案例

项目管理的定义 

1. 经济人与社会人

经济人假设

社会人假设

 1. 项目管理的主体

 

第二节 项目管理的责权利 

项目管理的责

 

项目经理的责任

课堂练习:分组讨论并总结

组织的责任

课堂练习:分组讨论并总结

如何招聘与培养项目经理

素质模型与ICB 4.0

项目管理铁三角

项目管理体系的建设与完善

项目管理知识库的建设与完善

组织的Enabler

 

项目管理的权

 

项目经理的权力

课堂练习:分组讨论并总结

组织的权力

课堂练习:分组讨论并总结

麦肯锡模型

矩阵式组织架构与授权体系

项目PMO与考核体系:华为、中兴与神华

案例分享:Turnkey项目SOP最佳实践

项目化的基础:业务系统与IT系统的支撑

案例分享:EPMS、TGPMS

 

项目管理的利

 

项目经理的利益

课堂练习:分组讨论并总结

组织的利益

课堂练习:分组讨论并总结

项目管理薪酬体系与职业跑道规划

项目的激励:如何合理设置项目奖项?

 

第三节 项目成功的关键因素

 

影响项目成功的因素

 

互动练习:分组讨论并总结

The Standish Group的调研报告

中国项目管理知识体系的总结

 

导致项目失败的因素

 

互动练习:分组讨论并总结

 

第四节 项目管理成熟度

 

OPM3/KPM3与CMMI

 

通过CMMI 5的企业

项目的管理与项目化管理

项目集与项目组合

 

组织成熟度现状

 

互动练习:分组讨论并总结

持续改进措施

 

 项目管理体系规划

讨论:应该如何规划?

组织架构与业务流程

制度

系统

 

 

课程总结

 

现场培训考试

收集反馈意见

颁发培训证书

安排领导见面

 

 

 

 

 


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