《幼儿国学经典》课程大纲
《国学经典教育》课程大纲
主讲老师：陈滢妃
第一部分：四个课时，每课时1.5小时。教学内容为《三字经》
《三字经》是我国流传广泛、家喻户晓的儿童启蒙读物。由于这本书影响极大，曾被誉为
“古今奇书”、“袖里通鉴纲目”，还被译成多国文字，在国外出版发行。联合国科教文组
织还把《三字经》列为儿童道德修养的必读书目之一。
《三字经》与《百家姓》、《千字文》、《千家诗》一起，俗称“三百千千”。而《三字经》被认为
是中国蒙学书之首的原因，一是形式精巧，三字一句，朗朗上口，便于儿童记诵；二是
内容丰富，在不长的篇幅中，浓缩了历史、地理、人文等方面儿童必须懂得的大量的文
化知识和道德伦理知识，至今仍然是儿童启蒙教育的必备教材之一。
第一课时
《三字经》 第一节
从“人之初，性本善”至“爱恶欲，七情具”。
强调启蒙教育对儿童成长的重要意义。教育及时且方法得当儿童就能健康成长，就能成
为有用人才。
提出从小就要懂得孝顺父母，尊敬兄长，指出儿童首先应掌握和学习的知识。讲的是名
物常识，分别介绍了数目、四时、五行、六谷、六畜等日常生活必需知识。
教学方法：首先运用讲故事的方法开场，然后带领诵读，引导学员在经书中发现先前所
讲故事隐藏在哪些词句中。如“教之道，贵以专”，讲的是“铁杵磨成针”的故事。增加趣
味性。
教学道具：眉豆、黄豆、红豆、绿豆、黑豆、筷子（课堂动手游戏）
教学目的：警醒家长，如何去“爱”，解除“知道爱却不会爱”的尴尬；提醒小朋友，应该
做个什么样的人。
第二课时
第三课时
第四课时
第二部分：八个课时，每课时1.5小时。教学内容为《弟子规》。
《弟子规》对中国人而言，影响之大，读诵之广，仅次于《三字经》。
《弟子规》采用《论语·学而》篇第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁
，行有余力，则以学文”的文义，编为五个部分，以三字一句，两字一韵加以演述，具体
列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。
《弟子规》是童蒙养正，教育子弟敦伦尽份，养成忠厚家风的最佳读物。
1、第一课时
《弟子规》第一节 入则孝
此章节从生老病死、春夏秋冬、出入家门、一日三餐、大事小事行事风格、品德等方面
，说清了如何对待孝敬父母双亲。断机教子、黄香温席等故事为孩子们指明方向，为成
人指正行为。“亲所好，力为具；亲所恶，谨为去”启发学员思考：平常的懒惰、傲慢、
好吃、赖床、玩游戏、不爱都读书，是父母亲人欢喜的吗？通过“黄香温席”的故事，强
调各人要努力去除坏习气。
教学方法：提问法开场，分组PK，评选“最吸睛朗诵奖”。引导学员热爱读经，发扬国粹
。在读诵经书中指出故事并讲解。增加趣味性。
教学道具：各位学员自备脸盆、毛巾（课堂动手游戏：学习为父母泡脚、学习简单点穴
按摩，为父母放松）
教学目的：孝敬父母
第二课时
第三课时
第四课时
