课程对象：
中高层管理者、领导者、基层主管及员工；
课程目标：
建立想要干的意识；
学习会干的手段；
保证干成事的核心；
善于合作而不孤立的独行侠；
抓住执行过程中的底线；
课程大纲：
预应—— 反应
第一部分 想要是“前提”
——想干事：凡事的先驱
1-想干事是一切的“前提”
² 英雄创造历史
² 想要决定未来
² 责任胜于能力
² 工作是我们实现人生使命的途径
² 想干事的支撑是责任感
² 敬业是想干事最好的注脚
2-想干事是未来“成事”的密钥
² 想干事就会忘记“自我”
² 想干事就不会参照“别人”
² 想干事就会忽略“环境”
² 想干事就会积极主动
² 想干事就会全力以赴
² 想干事就会满怀激情
3-想干事才有机会干事
² 想干事才有可能创造更多干事的机会
² 不想干事，终将无事可干
² 干事必将更能干事
² 干事累积未来的捷径
第二部分 会干是“手段”
——会干事：能力是干出来的
1-干事前要干的事
² 信息的搜集与整理
² 趋势的分析与判断
² 调查分析，抓住规律，把握重点
² 冲破“玻璃墙”，让思考开放起来
² 学会平行思考，善于“脑筋急转弯”
² 系统思考，注重统筹兼顾
2-用正确的方法干事
² 时间决定成效，掌控利用时间
² 目标促进成长，制定高效目标
² 授权提升效率，学会合理授权
3-用正确的作风干事
² 不怕事情小，就怕境界低
² 用十分的准备迎接三分的工作
² 身段放低，要求提高
第三部分 干成是“核心”
——干成事：结果是价值最好的证明
1-学会用结果说话
² 有结果，上级才能“水涨船高”
² 有结果，同事才能“锦上添花”
² 有结果，下属才能“不离不弃”
² 有结果，一切才有结果
² 有结果，自己才能是想要的自己
² 有结果，才能实现自己想要的
2-干成事的衡量标准
² 按时-讲效能
² 按质：讲品质
² 按量：讲数量并高产出
3-干成事的坚持
² 没有大事，只有小事
² 过去做到了，现在与将来依然要做到
² 成功不一定带来成功
² 不要区分“分内”与“分外”
² 把“要我做”变为“我要做”
² 忘掉“不可能”，相信“我能行”
第四部分 合作是“纽带”
——善共事：协作是职场最高的智慧
1-“牛顿第三定律”
² 作用力与反作用力
² 今日付出明日收获
² 今日付出后日收获
² 真诚待人，与人为善
² 学会容人，不打听隐私
² 换位思考，替对方考虑
2-处理好周围的关系
² 敬重上级，服从上级
² 尊重同级，取得支持
² 看重下级，关心其成长
² 借重客户，拓展成就
3-借力打力，协作共赢
² 团队第一，个人第二
² 同心同德，其利断金
² 一人是木，多人成“林”，众人成“森”
² 平凡铸造不平凡
4-沟通就是生产力
² 上行积极沟通
² 横向主动沟通
² 下行平等沟通
² 对外经常沟通
第五部分 无事是“境界”
——不出事：守住做人做事的尊严
1-制度与纪律
² 有规矩才有方圆
² 制度是前提
² 制度可以思考并改善
² 制度是不断演化与完善的
2-底线思维
² 忠诚
² 不能“利己而损公司或他人”
² 公私分明
3-心态决定未来
² 知足者自安
² 自律者自全
² 感恩者自乐
