王德友
  • 王德友生产管理实战顾问,班组长管理技能提升辅导顾问
  • 擅长领域: 班组长管理 5S6S7S8S 安全生产
  • 讲师报价: 面议
  • 常驻城市:苏州市
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卓越班组长管理技能实战训练培训课程大纲(强化版)

主讲老师:王德友
发布时间:2021-08-11 12:52:03
课程详情:
  • 所属领域

    生产管理 > 班组长管理

  • 适合行业

    生产制造行业 政府机关部门 汽车服务行业 教育培训行业 其他

  • 课程背景

    您的企业制造现场是否有下面的现象: 1、班组长对自身角色认识模糊,管理理念不清,工作心态消极被动,执行力不强; 2、班组长现场管理能力不足,制造现场同样的问题和错误重复出现,班组长每天忙忙碌碌,工作的效率和效果却不高; 3、现场不能有效地开展班组专题活动(如:5S、TPM、OJT、6H、OPL、OPS、QCC、脑力激荡、8D、IE、F5等),班组长不能有效地带领员工进行全员工作改善; 4、班组长每天忙于工作,很少有机会与员工、同事及上司沟通。也不清楚如何才能有效地与部属、同事及上司进行沟通。 5、班组员工有问题和困惑,私下里相互传播,也不愿与班组长交流,主管也搞不清楚; 6、班组里人与人之间无法和谐友好相处,团队士气低落,人们经常情绪化,工作关系紧张,时常扯皮、推委、冲突、对抗,班组长无法有效的激励自我和激励他人; 7、班组长职业疲倦,不能对自己的职业生涯做清晰的规划,更不知如何有效指导部属,帮助部属职业成长; 本课程将结合企业班组长的特性和工作特点,在管理角色认知、现场安全管理、现场品质管理、现场设备管理、现场5S管理、现场目视管理、现场效率管理、班组会议管理、班组人际沟通、班组工作执行、部属工作教导、班组团队激励、个人自我修炼等方面进行实战训练,以提升班组长的角色认知能力、现场管理能力、团队领导能力,帮助贵公司全面打造一支高素质的基层管理干部队伍!

  • 课程目标

    1、明确自身的管理角色以及工作职责。 2、打开心智模式,建立积极工作心态。 3、掌握管理工具,提升现场管理水平。 4、提升团队领导能力,打造和谐班组。

  • 课程时长

    一天

  • 适合对象

  • 课程大纲

    一、 生产现场认知(3小时)

    什么是一流的现场管理

    生产现场管理的五要素

    生产现场管理的六目标

    现场管理的特点和地位

    现场管理基本工作要领

    现场管理常用方法工具

    单元小结和训后实践作业

    *了解现场管理特点

    *掌握现场管理要领

    二、管理角色认知(3小时)

    现场管理者的管理困惑

    班组长的日常工作内容

    班组长的八大工作职责

    班组长的七大工作要领

    班组长的五大角色错位

    班组长的能力素质模型

    单元小结和训后实践作业

    *明确班组管理角色

    *培养积极工作心态

    第二部分、提升篇:生产现场管理(5天)

    NO.单元名称

    内容与要点

    单元目标

    三、现场安全管理(6小时)

    现场的安全隐患挖掘

    安全事故的冰山原则

    安全事故等级金字塔

    基层主管的安全职责

    现场人的不安全心理

    现场人的不安全行为

    现场物的不安全状况

    车间安全管理的常识

    单元小结和训后实践作业

    *强化安全生产理念

    *掌握安全管理方法

    四、现场5S管理(6小时)

    5S的基本概念和目的

    5S管理的意识障碍

    5S实施的基本原理

    班组长5S活动职责

    班组5S活动的内容

    现场5S实施的要领

    班组如何开展5S活动

    现场5S推行辅助工具

    目视管理的五大要领

    目视管理的七大工具

    单元小结和训后实践作业

    *解决5S实施的困惑

    *掌握5S实施的要领

    五、生产设备管理(6小时)

    对设备故障的基本认识

    现场设备管理常见问题

    现场设备故障案例分享

    现代设备管理基本理念

    影响设备效率的七大损失

    设备运行的主要经济指标

    设备自主保养的六个步骤

    单元小结和训后实践作业

    *加强设备管理

    *减少设备故障

    六、现场品质管理(6小时)

    品质管理“四项原则”

    现场品质变异的要素

    品质变异的预防对策

    现场品质保障—标准化

    品质预防--无意识差错

    现场品质改善法宝—QCC

    如何强化员工品质意识

    单元小结和训后实践作业

    *建立正面品管理念

    *掌握实战品管手法

    七、生产效率管理(6小时)

    制造现场的七大浪费

    问题改善的意识障碍

    工作改善之8 D团队

    设备效率OEE改善技法

    车间搬运效率改善技法

    生产流程效率改善技法

    生产瓶颈效率改善技法

    单元小结和训后实践作业

    *建立问题改善理念

    *提升现场作业效率

    第三部分、晋阶篇:领导素质能力(3天)

    NO.单元名称

    内容与要点

    单元目标

    八、班组人际沟通(6小时)

    人际沟通的过程和障碍

    人际沟通的基本原则

    人际沟通的“八大要诀”

    如何与部属有效的沟通

    如何与同事有效的沟通

    如何与上司有效的沟通

    人际沟通中的忌讳事项

    如何有效避免人际冲突

    单元小结和训后实践作业

    *培养积极沟通理念

    *掌握有效沟通技法

    九、部属工作教导(3小时)

    现场管理者教导理念

    部属工作教导的方法

    部属工作教导的时机

    工作教导的四个步骤

    工作教导的五个要点

    班组O J T活动开展

    工作教导的语言忌讳

    单元小结和训后实践作业

    *建立部属教导理念

    *掌握实战教导技巧

    十、班组团队激励(3小时)

    员工对工作的期望排序

    员工激励的基本原理

    如何激励不同类型部属

    避免员工激励的误区

    激励之道——做出榜样

    员工激励四大管理效应

    可借鉴的部属激励方法

    高效班组团队建设方法

    单元小结和训后实践作业

    *掌握有效激励技法

    *打造高效班组团队

    十一、班组高效执行(3小时)

    提升工作执行的六大观念

    打造执行力---时间管理

    打造执行力---目标设定

    打造执行力---计划拟定

    打造执行力---过程考核

    打造执行力---结果说话

    打造执行力---团队协作

    单元小结和训后实践作业

    *建立工作执行理念

    *掌握工作执行方法

    十二、自我修炼,

    迈向卓越!(3小时)

    成功领导者与失败管理者

    主管应具备的素质和涵养

    管理者禁忌的态度和行为

    可借鉴的管理理念和行为

    卓越班组长如何修炼自己

    卓越班组长如何带兵安人

    成为公司不可替代的人财

    单元小结和训后实践作业

    *培养领导素质

    *迈向卓越领导

    第四部分、结业篇:总结报告答辩(1天)

    十三、学习报告

    结业典礼

    学习心得分享

    技能运用答辩

    工作成绩报告

    讲师总结答疑

    颁发证书奖品

    结业报告

    交流分享


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