赵鑫
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《MTP中层管理技能训练》

主讲老师:赵鑫
发布时间:2021-08-18 15:26:13
课程详情:

【课程对象】:

 公司高层管理,经理,主管,生产,品质,人力资源,工程人员等

【课程时间】 :实战版2~3天

【课程目标】 :

1. 清晰认识中层经理角色、职责和技能,提高公司绩效。

2. 培养主管的基本决策、计划、组织、用人、领导、控制能力,提升管理素养

3. 提高目标管理和问题分析能力

4. 选人育人技能

5. 提高沟通技能

6. 时间管理能力

7. 掌握团队管理能力

8. 问题分析与解决

9. 激励能力

10. 执行力训练

【课程大纲】:

第一章、中高层管理干部的角色与职责

一、导入:经理是解决问题?还是?

à 新思考水平——经营的眼光

à 复杂的问题没有简单的答案

à 错的问题没有对的答案

à KCAB的循环

     知识Knowledge--观念Concept-- 态度Attitude-行为Behavior

二、企业管理的战略分析

1、企业经营难点

n     本质:定位(positioning)

n 挑战:竞争(competition)

n 趋势:全球化(globalization)

à 2、行动战略建议:经营调准与管理升级

n 结构设计

n 组织与文化

n 管理模式

n 运作系统

à 3、高层行动战略建议:

n 学习、管控、提高

三、管理者的自我认知

(一)、管理的深度认知

1、管理就是以满足客户需求为导向,通过与同他人一起,达成组织目标的各项活动。

2、管理者的由来?

3、管理者在企业中的位置与作用?

承上启下

承前启后

承点起面

(二)、管理者的基本职责

管理者的基本思维:调动部属思想,统一思想,统一行动、完成目标

1、目标与计划

2、沟通与激励

3、考核与评估

4、辅导与提升

(三)、管理者的任务矩阵

1、管理自己

2、管理团队

3、管理工作

4、管理战略

四、企业中高层明确自己在企业的定位

1、企业的汉堡结构(高层要有决策力、中层需要执行力、基层要有行动力,)

2、为什么会有中层(什么叫执行力?三个字:做到位)

3、中高层的三大难关(上司认可、同僚支持、下属推崇)

4、中高层的两大罪过(群众领袖、小国之君)

5、中高层的一大软肋:推卸责任(员工可以跳槽,老板只能跳楼

6、中层不同阶段的定位(做经理、坐经理、作经理)

案例讨论:领导责骂,下属嘲讽,中层“夹板气”是怎么造成的?

五、企业中高层干部的必备心态

1、凡事正面积极

2、凡事巅峰状态

3、凡事主动出击

4、 凡事全力以赴

六、领导的艺术:如何做领导者而不仅是管理者

² 理解领导力:塑造自身影响力与人格魅力;

² 聚人先造梦:如何成为有跟随者的领导?

² 做事先安人:如何用对人做对事?

² 修人先修路:如何“修路”提高效率?

² 育人先育魂:如何善用文化的力量?

案例讨论:企业管理靠方法还是靠经验?

案例研讨

&小组讨论

&     小组发表

第二章:企业目标管理与绩效考核

一.公司战略与绩效管理

à 分析:沟通整合年度、部门目标

à 确定:理清愿景、对战略提供改进反馈

à 清楚公司使命与愿景   

&案例研讨 

二.目标系统与绩效管理

à 组织营运目标VS组织使命、愿景、价值

à 部门业务、经营目标VS部门任务、业务内容

à 个人业务、工作目标VS个人职务说明

à 目标管理的含意与价值

à 实施目标管理的前提条件

à 企业实施目标管理成败分析

&案例研讨

&实务演练

三.目标的设定与分解

1. à 提出目标的动机

2. à 目标的设定 

² n 什么是目标?它包含哪些核心内容?

² n 目标的来源,常见来源有哪些?

² n 目标设定五大步骤与程序

² n 目标设定的要件及重点

² n 目标设定具体化、定量化方法

² n 关于目标衡量标准讨论

² n 制定目标完成行动计划之步骤

² n 设定合理目标的基础

² n 工作目标确定的一般步骤

² n 如何针对不同职位进行目标分解

² n 目标分类:业务(business)、能力(competency)、行为(behavior) 

² n 目标设定的窍门及需要注意避免的问题

à 目标展开的环境因素与限制条件

à 整体目标体系化彻底化

à 目标之整理、格式及体系 

à 汇整各种最适当的方案成为最适计划 & 

& 案例研讨、实务演练

四.绩效管理与考核

1. à 绩效管理的新思维与基本概念

2. à 4R绩效考核的意义、目的与用途

3. à 绩效评估的作业流程、基本原则与内容体系

4. à 绩效管理过程中的重点问题

5. à 绩效指标如何与激励挂钩

6. à 绩效考核系统发展

7. à 目标与预算导向的绩效考核

8. à 绩效考核的关键因素KPI,KPD,KPO

9. à 绩效评估指针范例

10. à 部门绩效

11. à 个人绩效 & 

&      案例研讨、角色扮演、实务演练

12. à 如何规避绩效考核中的陷阱?

13. à 部门绩效考核的步骤

14. à 个人绩效考核的步骤

15. à 绩效考核产生偏差的原因分析

五.执行目标管理与考核

à 目标的执行

à 日常管理

à 目标达成管理与评估

à 绩效评估

n 评估的一般步骤和流程 

n 如何将评估与公司考核制度相结合

n 绩效评估的级别与评估结果分布

à 绩效考核面谈

n 考核面谈目的

n 考核面谈的具体目的

n 考核面谈十项原则

à 绩效考核面谈过程

² n    准备阶段

² n    面谈中

² n    面谈应对战略

² n     面谈检查表

n 衡量考核面谈的效果

n 员工对绩效考核的常见态度

à 绩效考核应注意的方面

à 绩效考核中应当避免的情况

à 激励

n 认识员工个性的差异与员工激励艺术

n     正规的激励

n       非正规的激励 

à 回馈

n 如何积极地倾听

n 回馈的两种类型

n 四种发问的类型

à 绩效改进面谈与后续追踪

à 如何辅导员工个人绩效发展?

à 修正目标

à 评估之后:绩效提高计划

à 绩效管理的培训计划

à 整年绩效不满意的结果处理 & 

&案例研讨

&小组讨论

&小组发表

第三章:工作管理-计划与控制

一、管理趋势—战略性经营制度

à 战略性绩效衡量应由企业远景、目标及战略开始,必须对企业中各管理阶层提供持续的回馈,使经营主管的远景转换成高阶主管的战略(方针)目标,中层主管的具体行动计划及基层的日常工作计划

二、工作管理五大循环

à 计划 

à 职务分配 

à 指令下达 

à 控制 

à 协调   & 

三、.工作计划

à 计划的重要性

n 提供正确的方向

n 提供准备的参考

n 提供执行的依据

n 提供控管的要点

n 提供评估的标准

à 计划的三个特性:

n 前瞻性 

n 决策性

n 目标导向性 

à 订定计划应注意的事项

n 要能配合上级主管的目标、方针

n 要能实现自己部门的任务

n 要能成为部属行动的依据及评价部属工作成果的重要基准

à 计划的程序

Step1确认目的:

Step2把握真实的现况

n 收集情报的方法与技巧

n 事实与意见的差异

n 运用5W2H将问题明确化

n 资料的分析与整理 

Step3设定工作目标               

Step4制订工作计划执行方案

n 确认目标达成之手段与步骤

n 运用6W3H方式明确任务职掌分配

n 掌握成功关键要素,作成推动方案

n 考虑相关人员的期待与心理状况

n 明订时程表与管制计划

n 事先排除阻碍计划推动之因素(Empower)

n 预先规划应变计划以确保弹性

Step5落实执行

n 全力以赴,以身作则

n 内外资源的取得与运用

n 追踪与调整

Step6检讨与结案

n 成果检讨与回馈

n 标准化/改善对策

n 下期工作计划

à 工作计划执行表 &

四、控制

² à 何谓控制

² n 比较、检讨事前的计划和实施过程及结果,寻求必要的对策。

² n 检视计划和其实行的过程之偏差。

² à 控制的必要性

² à 控制的原则

² n 建立标准

² n 掌握执行的状况:检查、测试、调查、观察,掌握现状与标准的差异性。

² n 采取矫正的行动:对偏差的部分,提出矫正措施,及时修正。

² n 做到防范未然与防微杜渐 

² n 控制的适中原则  

第四章、时间管理

1. à 认识时间管理

2. n 时间性格分析

3. n 管理人员时间管理的特点 

4. n 你能支配自己的时间吗 

5. n 认识时间管理

6. n 时间管理的正确态度

7. n 生涯、角色与时间管理

8. à 正向法则—善用时间

9. n 时机管理

10. n 时间的替代法则

11. n 时间的ABC管理

12. n 专注与同时

13. n 时间管理三步曲

14. n 时间规划的工具

15. n 了解您的“生产率周期” 

16. n 时间管理的四象限法则 

17. n 时间管理

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