一、【课程背景】
企业经营过程中时时处处体现和应用着契约精神,极为广泛深入。契约也就是合同,合同原理博大精深,法律规定原则笼统,而应用却具体灵活。对于非法律专业人士,要想熟练地掌握合同法的规定,学会具体应用,难度很大。因此,在签订、履行合同的过程中出现了很多问题和纠纷,并且导致后续维权难度也很大,造成了很多不必要的损失。
二、【授课时长】
可根据需求定制一天或两天的课程,以两天为佳。
三、【课程收益】
通过学习合同签订、履行过程的主要法律风险点和预先采取权益受损时的救济方式,以案释法,教练式培训,让学员能够建立起合同全程把控的思维格局,准确把握常用的法律风险点,及维护权益所需的证据、诉讼时效等法律技能,增强法律意识,学法守法用法,防范各种法律风险,杜绝不必要的损失和责任。
四、【授课对象】
企业总裁、高中级管理人员、采购销售等从事与合同有关岗位人员。
五、【课程特色】
张绪才老师现为资深专业律师,法律功底深厚、办案实践经验丰富,法律培训针对性、实操性强,内容均为办案实例,来自日常生活,以案说法,具有独特的专业优势。讲课风格生动风趣,讲解法律深入浅出、通俗易懂,让学员听得懂、愿意听;课件特点为少文字、多图片、多互动、综合运用文字、图片、影音、互动等方式,对课件进行精心设计,逻辑严密,构思巧妙,把法律知识融入到生活社会现象,寓教于乐,充分调动学员的积极参与互动、现场感悟,感同身受。摆脱了纯讲理论的刻板模式,取得了较好的效果。
六、【课程大纲】
(一)、签约意向细考察,邀约承诺学问大,戒贪戒躁防欺诈。
1、知己知彼百战胜,资信调查要先行,条款策略先制定。
2、定订二字义不同,九“金”所指要分清。
案例释法1:说好的定金能实现吗?
(二)、合同签订防陷阱,否则坑你没商量!—签订合同要“滴水不漏”
1、张冠不可李戴!——合同主体要分清
案例释法2:“子”债不还“父”担责吗?
2、合同条款细思量,必备条款全列上,利己防他看攻防
(1)权利义务列分明,时间地点标注清;数量质量看清楚,验收付款重中重;违约损失怎么办?维权救济不可轻。
案例释法3:约定不明被违约,货款能否要回来?
(2)书面合同最可取,口头电子行为证;
(3)本人亲签或盖章,委托他人要授权,异地委托看公证。
案例释法4:纠结的聊天订单
(三)、合同履行风险多,步步为营固证据,三大权利要善用
1、己履彼违不可测,中途变更也很多,环环相扣留证据,失诚信者付代价!
案例释法5:予人方便,予己……?
2、同时不安先履行,三大抗辩怎么用?“察言观色”常关注,不好苗头早防控。
案例释法6:6300万元该不该付?
(四)、违约损失怎救济?合同约定要清晰;定金违约或赔偿,争取利益最大化。
案例释法7:约定不明难算账,损失最终自己扛
(五)、维护权益重证据,撤销代位多措举
案例释法8:这钱还能要回来吗?
案例释法9:乾隆和珅讨债
(六)、法律也有保质期,超期权益难支持
案例释法8:法律“保质期”,超过会怎样?
注:以上内容为正课内容,在案例剖析中举一反三,加入与之关联的法律知识,另外加上开场融入、总结结尾等内容。内容可根据时间和现场情况作适当调整。