目标管理是最经典和最基础的管理理论之一。德鲁克先生在其名著《管理实践》中指出:“并不是有了工作才有目标,而是有了目标才能确定每个人的工作。”
企业的使命和任务,最终必须转化为目标并得以实现。当高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,转化成各部门以及个人的目标,管理者根据各分目标的完成情况对下属进行考核、评价和奖惩。实施目标管理的真正目的是促进员工的自我管理,提升企业持续不断的迎接一个个新目标的能力。
如何制定出科学合理的目标?
如何把目标转化为有效的行动计划?
如何将行动计划有效的执行落地?
如何能够使用有限的资源实现目标的最大化?
这些无论是对管理者还是普通的职场人士,都是必须具备的基本能力。
课程背景:
目标管理是**经典和**基础的管理理论之一。德鲁克先生在其名著《管理实践》中指出:“并不是有了工作才有目标,而是有了目标才能确定每个人的工作。”
企业的使命和任务,**终必须转化为目标并得以实现。当高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,转化成各部门以及个人的目标,管理者根据各分目标的完成情况对下属进行考核、评价和奖惩。实施目标管理的真正目的是促进员工的自我管理,提升企业持续不断的迎接一个个新目标的能力。
如何制定出科学合理的目标?
如何把目标转化为有效的行动计划?
如何将行动计划有效的执行落地?
如何能够使用有限的资源实现目标的**大化?
这些无论是对管理者还是普通的职场人士,都是必须具备的基本能力。
课程目的:
1、深刻理解目标管理的精髓及工作流程,并将其引入自己的部门或岗位
2、了解并掌握目标分解与计划实施的基本步骤
3、掌握目标执行、检查、修正、评估及绩效奖惩的原理与方法
课程特色:
1、**案例研讨与分享,引导学员主动思维,帮助学员自我探索与提升
2、**课堂提问、小组讨论、情境模拟、角色扮演等多种互动方式,加深学员对知识的理解,突出课程的趣味性
3、注重工具和方法的实操指导,帮助学员对实操技能掌握与应用,突出课程的实用性
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:全体员工
课程形式:主题讲授+案例研讨+角色扮演+工具指导+实战训练
课程大纲:
一、目标管理
1、为什么要目标管理
v 目标的重要性
v 人对目标不同的期望强度
案例分析《费罗伦丝·查德威克》
2、 什么是目标管理
v 目标管理的含义及核心价值
v 目标管理的六个特征
v 目标制订的五个要素
v 衡量目标是否合理的SMART原则
v 设定目标的六个关键步骤
情景演练:目标SMART原则练习
二、目标分解
1、什么是目标分解
案例分析:《山田本一》
2、目标分解的原则
v 分目标与总目标方向一致
v 目标分解中所需要的条件及限制因素
v 各分目标之间的协调与平衡
3、目标分解的形式
v 按时间顺序分解
v 按时间关系分解
4、目标分解管理工具
v 工具一:目标多杈树法确定目标
情景演练:结合本公司管理实际,用目标多杈树法分解目标激发员工工作动机
v 工具二:“6W3H”分解细化目标
情景演练:结合实际,分解下月的工作目标
v 工具三:三层目标法
情景演练:如何将组织目标落实到日常的员工行为目标管理
三、计划制定
1、计划的定义
2、计划的分类
3、计划制定的影响因素
4、制定计划的基本要点
5、计划制定管理工具
情景演练:制定一份月计划、周计划、日计划
四、计划执行
1、计划执行的六要素
2、计划的控制
3、计划的检查
4、工具:“PDCA工作循环”
v PLAN计划
v DO执行
v CHECK核查
v ACTION改善行动
情景演练:制定“PDCA”的计划实施步骤
5、计划分析工具
情景演练:计划实施过程中自我完善与优化