谭天询
  • 谭天询企业实战教练,人才管理专家
  • 擅长领域: 人才培养 人才测评 人才管理 任职资格
  • 讲师报价: 面议
  • 常驻城市:深圳市
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胜任力快速建模与应用工作坊

主讲老师:谭天询
发布时间:2020-11-03 09:44:25
课程详情:

n  课程特色

ð  借助《胜任力卡片》这一经典工具,展开岗位胜任力与战略胜任力(组织胜任力)模型构建演练,使参与者快速高效掌握建模技术;

ð  结合企业实际需求,对标建模;确保所建模型能够精准反应出影响经营成败的关键行为,极具实用性。

ð  课程的内在逻辑连贯、严密;既有技术模块的教练,又有战术组合的综合演练;先演练获取建模手感,再升华掌握其中奥秘与逻辑;总体设计理念是:练手感、通逻辑、精应用。 


n  课程目标

ð  掌握胜任力快速建模的基本原则、沙盘推演的流程与技术 ;快速精准识别与绩效成败高度相关的助力行为与阻力行为;

ð  掌握胜任力突破与发展的方法体系和技术;构建基于胜任力的培训课程体系;为人才的潜能开发、高绩效行为的建立、障碍性行为的突破找到知其所以然的秘诀;使企业能够精准用人育人,大大提升人才管理的投入产出比。


n  课程须知

ð  培训时长:标准课时为12小时,2天;成果辅导版3-4

ð  上课前提:

ð  课室要求:适用于所有环境

ð  课堂规模:9-30人小班课

ð  培训形式:讲授 现场辅导、互动练习、配套应用辅导工具包


 

n  课程内容概述

一、胜任力基本概念介绍

1.         胜任力概念介绍

2.         胜任力模型及其应用价值

3.         胜任力模型构建逻辑与方法、层级划分规则

4.         案例:腾讯公司胜任力模型举例

二、熟悉胜任力快速建模工具:胜任力卡片

1.         视频案例研讨:需要什么胜任力?

2.         熟悉52075胜任力卡片,结合胜任力要素定义,进行胜任力75要素自评

3.         互相反馈:两人一对相互进行反馈

4.         点评辅导:对自评进行反馈点评,增强学员对胜任力卡片的理解

这个环节的设计主要是让学员借助胜任力卡片工具,快速了解胜任力分类、胜任力要素与行为层级评分等相关概念,摆脱抽象理论,在演练中快速掌握手感。当然,要素自评环节也可以作为学员课前练习,要求他们在上课之前完成并提交,这样就可以腾出时间做更多点评。

商业运作

运营管理

有效领导

人际技能

个人效能

-战略思考与行动

1.     系统思考

2.     富有远见

3.     战略分析

4.     果敢决策

 

-商业敏锐度

5.     资讯采集

6.     资讯分析

7.     洞察商机

 

-变革管理

8.     变革意识

9.     魄力

10.  变革引导

 

-创新

11.  突破性思维

12.  创新能力

13.  开创业务

 

-客户导向

14.  服务意识

15.  满足客户需求

16.  引领客户需求

17.  持续共赢

-计划管理

18.  计划制定

19.  计划实行

20.  资源配置

21.  成本意识

 

 

-绩效改善

22.  结果导向

23.  分析判断

24.  问题解决

25.  持续改善

 

-注重品质与精确

26.  关注细节

27.  风险防控

28.  专业能力

29.  技术热忱

 

-高效执行

30.  行动导向

31.  要事优先

32.  规范化

33.  监督

-创建高效团队

34.  慧眼识人

35.  任务分配

36.  创建协力

 

-激励

37.  人本精神

38.  鼓舞士气

39.  共启愿景

40.  授权

 

-培养与辅导

41.  指导帮助

42.  教练

43.  建设学习型团队

-冲击与影响

44.  以身作则

45.  命令

46.  关系建立

47.  组织敏锐度

 

-团队合作

48.  全局意识

49.  组织承诺

50.  合作精神

51.  支持与服务

 

-沟通协调

52.  协调能力

53.  谈判能力

54.  冲突管理

55.  有效表达

56.  倾听

57.  同理心

 

-诚信正直

58.  尽责

59.  原则性

60.  自律

61.  诚信

62.  公平公正

 

-情绪与压力管理

63.  沉着冷静

64.  承压能力

65.  情绪互动能力

66.  复原力

 

 

-积极主动

67.  自信

68.  主动性

69.  弹性(适应性)

 

-成就导向

70.  成就动机

71.  赢领目标

72.  追求卓越

 

-学习成长

73.  经验的开放性

74.  反思与总结

75.  学习能力

 

三、岗位关键贡献领域分析

1.         岗位关键贡献定义

岗位关键贡献领域体现岗位最重要的价值的关键工作领域,是岗位任职者最应该关注、并付出努力的工作成果领域,是任职者的工作重心之所在。

2.         案例分析:某企业岗位关键贡献领域

3.         现场演练:分组进行既定岗位的关键贡献领域分析

4.         点评辅导:各建模小组进行岗位关键贡献领域汇报,老师对各组进行点评指导

 

四、胜任力卡片快速建模:现场建模辅导

1.         回顾各岗位关键贡献领域

2.         回顾52075胜任力卡片

3.         现场演练:识别胜任力——使用胜任力卡片20项胜任力提取岗位高绩效者4-6项核心胜任力(先个人完成,再小组讨论)

4.         点评辅导:胜任力现场汇报及点评辅导

5.         现场演练:选择行为要素——参考已经明确后小组所选择的胜任力项自带要素,结合其它相关要素,为每一项胜任力选择3-4个要素,做为该项胜任力的核心内容(先个人完成,再小组讨论)

6.         点评辅导:胜任力行为要素现场汇报及点评辅导

 

五、胜任力行为描述场景化改编

1.         胜任力场景化行为介绍

2.         案例分析:观看影片《兵临城下》片段,分组观察三个人物在具体场景中各自展示的高绩效胜任力场景行为;比较有效行为描述与无效行为描述的区别,找到区分高绩效与低绩效的关键因子、边界条件与场景行为。

3.         现场演练:胜任力场景行为改编——以构建的岗位胜任力模型为基础,小组成员选择相对应的胜任力行为要素进行行为改编练习。胜任力要素卡片已经有该要素的正反两级行为描述,请学员结合公司文化、该岗位高绩效者的标杆行为以及低绩效者的障碍性行为进行改写。

4.         点评辅导:胜任力行为要素改编现场汇报及点评辅导

 

六、基于岗位胜任力的培训课程体系梳理

1.         基于胜任力的培训课程体系构建逻辑与方法

分专业类课程、素质类课程、管理技能类课程等

2.         案例分析:国家电网基于胜任力的培训课程体系

3.         岗位关键贡献领域与胜任力模型回顾

4.         现场演练:根据构建的岗位胜任力模型进行要素划分,构建岗位培训课程体系,设计出课程名称、课程知识点

5.         现场演练:小组分工合作形成最终的财务序列岗位培训课程体系

6.         点评辅导:课程体系现场汇报及点评辅导

 


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