对象
培训师、企业内训师等
目的
系统学习培训师必备的学习原理
内容
标准课程时长：1天【6H】
培训班容量：25-35人
培训形式：讲解授课、视频教学、活动体验、现场测评、互动提问、小组讨论与分享等
01培训的现场力：培训现场的一切
讲师的两个关键角色：专家角色、教练角色
讲师的三个关键职能：编（设计）、导（开发）、演（演绎）成人学习的五大特点
培训内容的三大分类： A态度、S技能、K知识
02破除知识的诅咒：一切源自知识不对等
讲师最大的误区：讲的越多越好吗？
一旦专于某领域，就无法想象其在入门者眼中原本的样子
结构对于讲授的重要性
括号结构
如何通俗讲述专业知识？
知识的三圈结构
03讲师心态：上台前的心态准备
培训师应具备的四大心态：勇敢、包容、放下、分享
登台前的紧张与怯场的原因
如何克服怯场与紧张
04课堂生动化：掌控课堂就是掌控注意力
三条关键学习曲线
如何从微观和宏观看待课程
以视觉大画面观察和排演课程内容及讲授逻辑
