备注
案例式教学，小班授课，限招35人；
以报名先后顺序为准，满班后的报名学员自动转为下期；
听课须知
1、自备电脑，安装好2010及以上版本Office（注：不是WPS）；
2、一定携带鼠标（课程节奏紧凑，触摸屏会浪费时间）。
课程目标
让学员在二天的时间内了解微课，熟悉微课并最终掌握微课的开发技术和制作技巧，通过案例的一步步教学，让学员由简入深，最终有能力通过自已的双手打出属于自已的微课。
课程大纲
1. 微课基础-了解微课
1.1. 什么是微课？微课的核心要点是什么？
1.2. 为什么要做微课？
1.2.1. 培训师做微课的意义。
1.2.2. 微课在企业中的价值和作用。
1.2.3. 吃瓜群众为什么要做微课。
1.3. 企业微课的来源
1.3.1. OGC,PGC,UGC。
1.4. 微课的展现形式介绍
1.4.1. 四大种类七大展现以及每种呈现形式的优缺点。
1.5. 微课的开发流程介绍
1.5.1. 三大模块八个步骤。
1.6. 精品微课特点
1.6.1. 一致，二真，三有。
1.7. 微课人设风格打造
1.7.1. 人设定义是什么？
1.7.2. 为什么要打造人设？
1.7.3. 怎样打造微课人设？
2. 理解微课-微课架构设计及脚本编写
2.1. 微课设计的内涵
2.2. 微课主题选择
2.2.1. 马斯洛原理/三有原则
2.3. 微课标题设计
2.3.1. 单标题设计原则
双标题设计原则
2.4. 微课架构设计
2.4.1. 总分总架构设计
2.4.2. 分总分架构设计
2.4.3. 微课4步架构法
2.4.4. 情景设计SCQA
2.5. 微课脚本设计及摄像知识
2.5.1. 剧本与脚本的区别，如何编写脚本。
2.5.2. 景别与镜头应用
2.5.3. 声音的构成与作用
2.6. 微课素材的收集与方法
3. 掌握微课-微课制作及呈现技巧
3.1. 视频的剪辑与合成
3.1.1. 素材的导入与合成
3.1.2. 时间轨道轴剪辑技巧
3.1.3. 音画分轨/画中画/分屏
3.1.4. 画面调整，缩放/裁剪
3.1.5. 转场/视角属性动画/画面调色
3.1.6. 音频调节，旁白降噪
3.1.7. 字幕与标识
3.2. 素材的收集加工技巧
3.2.1. 软件库调用与转换
3.2.2. 网络下载技巧
3.2.3. 素材基础加工技术
3.3. PPT类风格微课制作
3.3.1. PPT的美化与视频录制
3.3.2. 旁白配音/音乐/音效/降噪处理
3.3.3. PPT动画分类/平面动画概念
3.3.4. 单/多对像动画组合
3.4. 真人视频风格微课制作
3.5. 手绘动画风格微课制作
3.5.1. 背景格调及镜头设置
3.5.2. 手绘图形/图像/文字动画设置
3.5.3. 手形/手势选择/时长设置
3.6. MG动画风格微课制作
3.6.1. 场景建立及镜头设置
3.6.2. 素材的应用和编辑
3.6.3. 动画的选择和路径
3.6.4. 特效的应用字音的转换
3.6.5. 字幕/转场及渲染合成
