课程大纲
《职业化训练》课程大纲
单元一:破冰导入
课程的利益点分析
团队组建
纪律和共同语言的约定
单元二:工作角色认知
自我角色与定位
工作的基本任务
工作职能的基本要求
工作风格对行为的影响
单元三:职业形象
男女职业装
职业饰品佩戴
职业微笑
职业礼仪
单元四:工作目标管理
目标管理基础建设
目标管理的思维
目标管理实施程序
计划的展开
目标的设定与展开
目标管理与岗位职责
目标的相关定义
希望、工作事项和目标
平衡轮
单元五:计划与工作的排序
PDCA—良好的工作习惯
工作中的自我管理
活动导向与目标导向
计划的要素
工作排序的技巧
工作要素的分析与调整
工作延误的要因分析
解决问题的模式
SMART原理
单元六:提高个人成效
如何确定事情的重要性
优先工作安排的核心
你的行动计划
单元七:运用沟通的基本功来协调团队关系
了解沟通的定义
沟通的过程
沟通的类别与沟通的范畴
如何在沟通中展现自己的影响力
沟通中的听技巧
沟通中的问技巧
沟通中的答的技巧
沟通中的有效反馈
信任是一切合作的基础
沟通中波长技术的应用,拉进同事间心灵距离
运用同理心做善解人意的人
让情感账户来维系彼此的信任
图形思维在沟通中的运用
单元八:团队执行与合作
目标一致
分工清晰
沟通顺畅
合理利用资源
一直的承诺
应变的能力
单元九:团队与我同行
让大家感觉到归属感
团队总结并分享感受