主讲老师: 何边 中科院心理研究所 管理心理学博士 日本产业训练协会MTP认证讲师
课程受众: 公司副总、部门经理等中基层管理人员，有培养价值的基层骨干
课程时间: 1天
授课方式: 案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评
授课特色: 气氛活跃互动，内容启发顿悟，方法实用可操，设自由问答时间解决实际困惑
课程背景：
为什么企业有很好的目标难以落实到计划行动？
为什么最初的计划总是很难以实现？
为什么企业面临多项工作并行处理的时候，就显得慌乱，缺乏整体统筹？
为什么有了目标有了计划，但结果总是让人不理想？
为什么有些员工总是很忙，却效果一般？
为什么企业的很多工作前紧后松，只有到最后期限大家才全力以赴？
目标制定与执行，是确保企业战略目标是否实现的关键能力，现在越来越被企业重视，《目标制定与执行到位》这个课程已经成为很多优秀企业的重点培训项目，在这些企业中，称之为“常规武器” 。
课程收获:
让参训人员
1. 掌握目标设计的五大原则
2. 掌握基于目标，利用系统思考的方法做任务分解的关键要领
3. 学会利用系统思考的方法，制定行动计划
4. 学会如何交付任务，指导下属，合理授权，协同执行
5. 学会对计划做跟踪监督纠偏，以确保执行到位，目标实现
课程大纲：
第一部分 目标制定
1. 企业为什么要制定目标
2. 案例分析：有无目标的区别，及有无阶段性目标的区别
3. 制定目标的五大原则：SMART原则
第二部分 计划分解
1、 案例分析：林彪指挥战役 & 诸葛亮的三个信封
2、 墨菲定律的三个警示
3、 计划管理的PDCA管理循环
4、 目标的结构化分解
5、 计划管理的有效工具：甘特图
6、 如何防范计划执行过程中的可能出现的问题
第三部分 交付任务
1、 完成任务的前提是对目标的意愿：意愿百分百，方法无穷大
2、 交付任务清楚：5W2H
3、 确保下属会做：我愿意 & 我能
4、 分层授权：七层次授权
5、 过程中的“教练式启发”
第四部分：执行到位
1. 执行不到位的重要原因之一—标准不清
2. 问题分析与解决的四大工具
3. 案例分析：差不多的思想危害--差不多 & 差很多
4. 案例学习：日本人接管中国企业
5. 控制三环节：事前（预测问题）、事中（解决问题）、事后（例外事件例行化）
6. 纠偏的具体方法
7. 案例分析：震撼教育，提升执行力
注：本方案为初步方案，通常情况下，会在培训前，与企业做进一步沟通，根据企业具体情况，调整成最符合企业实际情况的个性化方案。
