培训对象
高层、中基层管理人员
课程大纲
课程大纲：
一、从“非理性”到“理性精神”
1.德国人的理性与德式执行力
2.“理性是人的灵魂中最为高贵的因素”——柏拉图
3.一个理性的民族才是一个真正成熟的民族——万明坤
4.现代化=理性化=麦当劳化=可计算、可预测、可控制、有效率
5.凭感觉的中餐与标准化、程序化的麦当劳
6.“加盐少许”的中餐式思维习惯是导致执行不到位的文化基因
7.执行力理性文化四化：数量化、标准化、程序化、反馈化
8.彻底的预算主义与流程文化
9.企业如何建设理性文化？
二、从“随意文化”到“自律/纪律文化”
1.作为国民性格的随意文化
2.中国企业的军训热
3.正视随意文化——杨沛霆
4.自律文化是“从优秀到卓越”的前提
5.“纪律”与“执行”——向军人学执行
6.如何建立“自律/纪律文化”
三、从“差不多”到“认真到位”
1.胡适的《差不多先生传》
2.不认真、不严谨像缺“钙”一样，这是质量工作的一个大忌！——海信周厚健
3.中国人做事不认真、不到位，每天欠缺一点，天长日久就成为落后的顽症——海尔张瑞敏
4.硬件引进、技术工艺引进、认真文化的引进
5.奔驰、宝马，本田、凌志——质量背后的国民性
6.日本人的认真
7.德国人的认真
8.中国功夫精神以及传统美德继承
9.克服“差不多”（不认真、不到位）的有效方法与工具
10.如何建立认真文化？
四、从“虚假忽悠”到“诚信文化”
1.讲实话、报实数、做实事讲诚信——海信干部作风
2.诚信=[1]不作假、不欺骗；
3.[2]信守承诺；
4.[3]遵守规则
5.诚信=真
6.诚信确保“真执行”
7.诚信文化的建立
五、从“推诿文化”到“责任文化”
1.西点校训：责任、荣誉、国家
2.责任是生命中不可回避的义务
3.日本职场动漫中以及《铁道员》、《泰坦尼克》的责任主题
4.员工职业责任
5.干部的职业责任
6.家庭与社会责任
7.责任文化的建立
六、从“形式主义”到“价值/绩效主义”
1.中国的形式主义传统
2.不创造价值就没有必要存在
3.“实用主义”与美国文化
4.实用主义是“解决问题”和关于“怎么办”的执行哲学
5.海尔的三个彻底主义
6.不管博士硕士，不创造价值什么都不是
7.如何建立价值/绩效主义文化
七、从“官僚主义”到“现场主义”
1.魔鬼在现场
2.沃尔顿的现场办公室
3.现场的问题就是领导的问题
4.官场等级观与企业内部市场服务观，市场链
5.没有上级、没有下级、只有市场目标和市场关系
6.扁平化无边界任务团队
7.如何建立现场主义文化
八、从“安常守旧”到“变异创新”
1.从中国高频率用词看文化导向——“安”
2.不安才能创新、创新就是否定
3.颠覆老观念打破舒服感
4.创造性破坏、自我颠覆、挑战极限
5.变者生存
6.如何建立创新文化
九、从“自以为是”到“反思纠错”
1.实事求是、西方批判主义
2.看不到问题就是最大的问题
3.鞭子和面子、敢于自以为非
4.纠错与管理闭环、控制论
5.海尔的纠错文化
6.如何建立纠错文化
十、从“消极灰暗”到“激情热诚”
1.有激情才有执行力
2.在引进西方先进科学技术和管理经验的同时，是否也应该引进一点激情?
3.激情=激诚∈{热情、活力、自信}
4.获得热诚的心理训练
5.如何建立激情文化
十一、执行文化的建设与落地
十二、学员反思与改进互动、自我剖析及改进发表、正反案例制作与发表
十三、效果改进追踪
