葛虹
  • 葛虹高级人力资源管理师,清华大学深圳研究生院合作讲师
  • 擅长领域: 管理技能提升 人力资源 4D领导力
  • 讲师报价: 面议
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《逻辑思考与高效表达》

主讲老师:葛虹
发布时间:2021-07-27 09:40:41
课程详情:

在职场当中,做事没有逻辑,再累也是白忙活;说话没有逻辑,说再多别人也听不懂。
所以,沟通是否有效,前提就是传递的信息是否具备逻辑性。
本课程根据麦肯锡巴巴拉·明托《金字塔原理》的理论为依托,向学员阐明结论先行、以上
统下、归类分组、逻辑递进的结构化思维的逻辑结构,帮助学员掌握洞悉事物背后本质
的方法,找到思考的逻辑,同时围绕“接收、整理、呈现”的三层次模型的讲解与演练,
帮助学员做到思考清晰,表达有力,沟通顺畅,在组织中减少不必要的误解和障碍,充
分提升个人及组织绩效。

课程目标:
◎ 掌握各种思维模式及其核心要点,养成严谨的思维习惯
◎ 掌握“理解、重构、呈现”模型的使用并做到高效表达
◎ 明确快速组织思维的方法,做到高效表达

课程时间:1天,6小时/天
授课对象:企业员工、储备干部等需提升逻辑思维能力的人
授课方式:采用案例、游戏、互动、分组讨论、现场演练、故事分享等培训方式

课程大纲
第一讲:逻辑思考的核心理念
一、我们应该如何思考和问题分析
游戏:简单的数学运算
二、思维模式的认知
1. 思维模式的分类
2. 认知你的思维模式
3. 不同思维模式的优势与劣势
三、逻辑思考的核心本质—结构化思维
1. 什么是结构化思维
2. 结构化思维能解决哪些问题
3. 结构化思维的目标
4. 结构化思维的基本原则
5. 结构化思维的四大核心要素
1)结论先行
案例:麒麟才子思辨
2)以上统下
案例:回复老板的问询
3)归类分组
——两种推理结构
——核心原则
案例:汽车售卖
1)逻辑递进
——四种逻辑关系

第二讲:逻辑思考三层次模型的解析
一、三层次模型
1. 接收:接受信息结构化
2. 整理:整理信息结构化
3. 呈现:表达呈现结构化
二、接收信息的三个步骤
1. 辨析:找出信息中的观点、理由、事实
工具:辨析技巧
2. 识别:识别观点、理由、事实的对应关系
工具:用以上统下的原则验证
3. 总结:一句话概括所有的内容
原则:重点的事说三点
三、整理信息的三个步骤
1. 目标:明确目标,确定主题
1)用 AB表则,确定目标
2)用SAP法则,设定主题
2. 罗列:收集信息,罗列要点
头脑风暴:收集信息并罗列要点
3. 分类:归类分组,逻辑递进
1)归类分组,信息命名
2)顺序选择,逻辑递进
——说服对方用演绎
——关注方案用归纳
四、表达呈现结构化
1. 结构化表达的原则
2. 结构化表达的步骤
1)确定目标,明确主题
2)序言结构,设计开场
——用SCQA分析法根据不同需求进行开场设计
1)纵向结构,搭建框架
——自上而下搭框架的方法
——自下而上搭框架的方法
2)横向结构,梳理逻辑
小组演练:一次公众表达
五、现场呈现的技巧
1. PPT的制作技巧
2. 语言表达技巧
结营:个人总结 行动学习(世界咖啡)式提炼与总结

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