董天乐
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90后员工沟通技巧

主讲老师:董天乐
发布时间:2020-11-27 14:47:09
课程详情:

第一讲高效沟通的基本原则

一、沟通的定义和意义

1.沟通的定义

2.为什么要沟通

3.沟通的作用

二、沟通的基本模型

1.双向沟通模型

2.双向沟通过程

3.有效沟通的四个步骤

4.组织沟通网络模型

第二讲:沟通的障碍和原因

一、沟通的障碍表现

1.沟通的常见陷阱

2.语言沟通的漏斗

二、沟通障碍的种类

1.各种沟通障碍

2.沟通的禁忌

3.游戏:我们听到了什么?

三、沟通障碍的原因分析

1.心理认知障碍:首因效应、近因效应、晕轮效应

2.传递接受障碍:选择性效应

3.沟通无效实例

4.沟通游戏:“话图”竞赛

第三讲:如何克服沟通障碍

一、不同阶段的障碍与应对

1.整理信息的内容

2.恰当表达信息

3.让对方准备就绪

4.发送信息

5.接收信息

6.解释信息

7.信息的确认

二、组织沟通的方式

1.正式的沟通

2.非正式沟通

三、克服沟通障碍的方法

1.改进组织沟通的准则

2.信息沟通检查

3.认真聆听双方意见

4.书面沟通的改进

第四讲:沟通方式:听和说——倾听和表达

一、聆听的技巧

1.聆听中的误区

2.有效倾听的建议

3.聆听的体态

4.倾听的五种境界

5.积极倾听的步骤

6.倾听障碍主要类型

7.听的技巧“五要五不要”

二、表达、说话和回答

1.成功表达的语言基本功

2.选择说的环境和时机

3.答的技巧和时机

4.六种不同的回应方式

第五讲:沟通方式:问和看——发问和观察

一、发问的技巧——问

1.发问的问题和类型

2.发问的作用和时机

3.巧妙的发问方式

二、观察的技巧——看

1.体态语言的意义

2.不同体态的内涵

3.沟通中肢体语言误区

4.课堂练习:怎样表露

第六讲:不同性格人际沟通

一、人类的性格差异

1.感性的右半脑

2.理性的左半脑

3.人际性格解析法

二、不同性格的行为特征

1.活泼型行为特征

2.力量型行为特征

3.和平型行为特征

4.分析型行为特征

三、不同性格的沟通方式

1.活泼型沟通方式

2.力量型沟通方式

3.和平型沟通方式

4.分析型沟通方式


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