邓菲
  • 邓菲中国政法大学法学学士,美国ATD协会认证讲师
  • 擅长领域: 中层管理 领导力
  • 讲师报价: 面议
  • 常驻城市:北京市
  • 学员评价: 暂无评价 发表评价
  • 助理电话: 13381328962 QQ:1445542423 微信扫码加我好友
  • 在线咨询

《高效沟通》

主讲老师:邓菲
发布时间:2021-07-27 10:02:14
课程详情:

课程背景:
管理过程就是有效的沟通过程,有效地沟通过程就是高效的管理过程!沟通能力的好
坏,直接影响着每个人在人生事业上的发展!
——因低效沟通而造成低效管理,严重削弱了组织内部效率!
——团队士气薄弱,向心力和竞争力不强!
——为什么沟通总是障碍重重?
——什么是我们期望的沟通效果?
——如何使沟通变得更加有效?
——低效沟通问题的症结又在哪里呢?
针对以上问题,本课程系统介绍高效沟通的相关基础理论和分析方法,通过个性化案
例分析,为您提供高度可操作性的指导,力求帮您解决实际应用问题。

课程收益:
● 认知到企业里高效沟通的重要性
● 使管理者洞悉真相、排除误解
● 掌握高效沟通的方法解决实际问题
● 了解组织环境、减少协作阻力
● 增进人员彼此了解、改善人际关系
● 与90后员工高效沟通技巧

课程对象:企业高层、中层干部
课程时间:2天,6小时/天

课程大纲
第一讲:高效沟通概述
互动游戏:知行合一与认知失调在沟通中的作用
一、常见的高效沟通类型
1. 正式沟通与非正式沟通
2. 言语沟通与非言语沟通
3. 单向沟通与双向沟通
二、常见的高效沟通形式
1. 上行沟通
2. 下行沟通
3. 平行沟通
4. 斜向沟通
三、常见的高效沟通渠道
1. 口头沟通
2. 纸质沟通
3. 电子沟通 

第二讲:高效沟通的常见障碍
一、知觉性选择
案例分析:哥伦比亚航空公司空难事件
互动游戏:罗宾汉的故事
1. 知觉性选择的成因
1)思维模式与性格差异
2)个人价值观差异
3)过往经历和经验的差异
4)外在环境和所处位置的差异
2. 知觉性选择在组织中的表现
1)平行沟通时的表现
2)向上沟通时的表现
3)向下沟通时的表现
二、信息黑洞
视频:传统相声《报菜名》带来的启示
1. 原因分析
1)没有发送完整信息
2)信息过多,忽略了关键信息
3)接收的信息不完整,造成冲动性评价
2. 信息黑洞在组织中的表现
1)向下沟通时的表现
三、沟通漏斗
1. 漏斗的类型
1)标准型
2)断层型
3)拥塞型
2. 原因分析
1)组织结构复杂,信息多次过滤
2)缺少横向的有效沟通
3)缺少鼓励性的沟通机制
3. 沟通漏斗在组织中的表现
1)向下沟通时的表现
2)向上沟通时的表现
案例讨论:十分钟的悲剧
互动游戏:折纸游戏

第三讲:如何进行高效沟通
一、高效沟通的四把金钥匙 
第一把:打破界限
1)大局观
2)视角同步
3)建立信任
4)关注需求
5)归因与应用
第二把:分享信息
1)让对方听得进去
2)让对方听得合理
3)让对方听得乐意
第三把:共同决策
1)要有正式的沟通渠道
2)主导地位与资源分配
第四把:重在行动
1)公开透明
2)分利的顺序
3)领先的人获得好处
4)机会公平
实践讨论:我们如何运用四把钥匙
二、如何与90后员工高效沟通
1. 90后成长性格及性格剖析
1)90一代在企业的现状分析
2)90后成长背景分析
3)90后卡式人格分析图
4)90后性格及行为总结
2. 有效领导与管理90后员工
1)素质模型
2)建设90后团队
3)领导力
4)重塑90后员工责任心
3. 90后员工沟通技巧
1)与90后沟通的障碍
2)与90后沟通的技巧
3)聆听90后心声
4. 有效留住90后员工
1)90后员工流失原因分析
2)建立良性管理制度留住90后员工
3)主管留住90后员工的技巧

授课见证
推荐讲师

马成功

Office超级实战派讲师,国内IPO排版第一人

讲师课酬: 面议

常驻城市:北京市

学员评价:

贾倩

注册形象设计师,国家二级企业培训师,国家二级人力资源管理师

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价:

郑惠芳

人力资源专家

讲师课酬: 面议

常驻城市:上海市

学员评价:

晏世乐

资深培训师,职业演说家,专业咨询顾问

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价:

文小林

实战人才培养应用专家

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价: