陈松(光)
  • 陈松(光)人力资源实战讲师,哈工大MTP特约讲师
  • 擅长领域: 时间管理 管理者技能提升 沟通技巧
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从计划到执行

主讲老师:陈松(光)
发布时间:2021-11-02 15:00:22
课程详情:

课程背景

企业在目标设定后,便开始努力的去实现目标。但在目标的实现过程中却频频受阻,究其原因,主要集中在计划的制定和执行层面上。于是,经常出现如下现象: 1、说干就干,缺乏科学的计划; 2、变化总比计划快; 3、不知道如何科学的分解工作; 4、在计划中缺乏对风险的评估及把握; 5、缺少行之有效的计划管理工具; 6、一味强调员工的执行力,忽视了组织执行系统的打造; 7、自上而下,只知道要去执行,不知道如何执行。 本课程旨在通过案例分析与讨论,结合大量的实操,使各级管理人员掌握从计划制定至落地执行的全过程,帮助企业最终实现目标。

课程目标

1.了解计划的概念及重要性 2.掌握工作分解的方法及步骤 3.掌握计划制定的核心五要素 4.掌握多种计划管理工具 5.了解企业执行力不佳的原因 6.掌握打造组织执行系列的六大方面 7.掌握企业执行力管理的工具

课程大纲

**讲  目标实现从计划开始

1、 讨论:计划VS变化

2、 讨论:计划是什么?

3、 计划的概念及重要性

4、 计划的分类

第二讲  计划实施

1、 工作分解核心步骤

(1) 案例分析:分解结构

(2) 案例分析:关键路径

(3) 模拟练习:任务列表 时间进度

2、 工作计划的核心五要素

(1) 进度

(2) 质量/目标

(3) 人员

(4) 预算/资源

(5) 风险评估及防范

3、 案例分析:工作计划的格式

4、 计划管理工具

(1) 模拟练习:一页纸计划(项目)管理

(2) 模拟练习:行动方案表

(3) 模拟练习:工作待办单

(4) 模拟练习:销售/生产计划表

第三讲  组织执行系统

1、 案例讨论:什么是执行?

2、 执行就是有结果的行动

3、 案例讨论:结果思维

第四讲  提升组织执行力

1、 影响组织执行力的七大因素

2、 目标:决定着为什么去执行

(1) 案例讨论:岗位设置的目的是?

(2) 模拟练习:职责的标准描述方法

3、 流程:决定着如何去执行

(1) 什么是流程

(2) 模拟练习:流程设计的方法

4、 标准:决定着如何规范的执行

(1) 案例讨论:中医发展为何受限?

(2) 案例分析:标准作业流程

5、 能力:决定需要何种技能去执行

(1) 岗位胜任力模型

(2) 案例分析:下属说我不会

(3) 如何提高下属能力

6、 意愿:决定着用什么样的态度去执行

(1) 案例讨论:员工关心什么?

(2) 盖洛普Q12对企业的影响

(3) 企业四大用人机制

(4) 案例分析:运用领导力模型提升执行意愿

7、 制度:决定着执行成败的奖罚

(1) 火炉法则

(2) 案例分析:马谡是怎么死的?

(3) 三个逆向思维假设

(4) 案例分析:讲过多少次怎么还犯错?

(5) 模拟练习:YCYA制度

8、 文化:决定着高效执行的氛围

(1) 什么是文化?

(2) 打造企业高效执行文化

    第五讲  课程回顾与答疑


授课见证
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