蔡忠成
  • 蔡忠成核源企管项目总顾问,总裁培训网特邀合作讲师
  • 擅长领域: 领导力 执行力
  • 讲师报价: 面议
  • 常驻城市:温州市
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《卓越领导与团队训练营》

主讲老师:蔡忠成
发布时间:2021-07-21 10:28:27
课程详情:

《卓越领导与团队训练营》是一次别开生面的训练,一次个人生命的震撼,一次团队精神的凝聚;同时,它又是一次信念的洗礼,一次心智模式的突破,一次潜能的挖掘,一次人性的感动。“人生最大的敌人是自己”一句话道破人生真谛,所以重要的不是知道了什么,而是做了什么,更重要的是:是否有足够的勇气挑战自我、突破自我、战胜自我、永远向不可能挑战!本课程采用体验式培训的方式,让学员在全身心参与的过程中,去体会、去感悟、去学习、去思考……

一个卓越的团队,必须拥有卓越的领导者,而作为一名高素质的管理人才必须不断地修炼与提升自我的三大能力——思维能力、情绪能力与行为能力!

您的企业是否存在绩效不高、凝聚力不足、责任心不强、管理不畅……!或许您正在苦苦思索但终无良策!您只要引进我们的《卓越领导与团队训练营》的课堂,您企业存在这一系列的问题都将迎刃而解!

1、确保每一位参加者能亲身体验及发掘有效团队的重要元素,例如目标一致、信任、开放的沟通、欣赏、规范、领导才能及愿意承诺;

2、促使全员全面体悟团队的作用,增进对集体的参与和责任意识,消除抱怨与负面冲突,在今后的工作中保持正面和积极的心态;

3、帮助学员掌握克服团队沟通障碍的技巧,增加亲和力、影响力;?

4、让学员充分认识团队合力将创造1 1>2的绩效表现;

5、增强管理人员的领导意识和领导艺术;

6、促进团队内部相互理解、相互欣赏与相互信任;

7、享有感恩的心与周遭的人、事、物产生真诚互动;

8、从活动中得到更多深刻感悟及愉快经历,以便真正应用到日常工作中。

1、对企业:大幅提高企业内部管理团队的综合素养与管理技能,开发团队潜能,增强团队协作意识、归属感与企业组织的凝聚力,使企业团队综合管理水平和运营绩效得以显著提升。管理团队潜能深度挖掘,创造力充分释放,组织效能显著改进!

2、对管理团队:

1)更积极主动,更自觉——不找借口,找方法,更有责任感

2)执行力更强,沟通更到位——心态调整后人为的障碍没有了,学会100%沟通

3)更能与企业保持一致——学会调整自己、顾全大局、与企业共赢

4)绩效得以突破——更容易接受结果导向、优胜劣汰的执行文化

5)更爱惜企业团队——学会感恩惜福,真诚沟通,活在当下,爱心奉献……

★我们的训练就是让每一位参训人员训后即刻行动

3、对个人:丰盛的心灵之旅,价值体系的重新塑造,综合能力与素养的迅速提升!?为什么有些人满腹经纶却一事无成呢?“人生最大的敌人是自己”一句话道破人生真谛,所以重要的不是知道了什么,而是做了什么,更重要的是:是否有足够的勇气挑战自我、突破自我、战胜自我、永远向不可能挑战!

与其他课程不同,注重实效。老师将运用多种方法,采用体验式训练的方式。综合使用了语言引导、管理游戏、小组交流、个人分享、音乐渲染、灯光变换、实践指导等多种方式融为一体等手段,模拟设计出各种场境和氛围,让学员在全身心参与的过程中,去体会、去感悟、去学习、去思考、去分享、去承诺、去行动。

第一部分:卓越领导力认知与修练

一、理清领导力存在问题

一)———我“要”领袖!一“悟”所有!!!

今天,是什么“首要因素”在决定着我们的思维?

1、重大的决策?2、合作的格局?3、员工的凝聚力?

4、管理的绩效?5、团队的文化?6、品牌的扩张力?

7、企业的效益?

———非“领导力”莫属!……

二)我们的领导方法与能力何在?

1、为什么企业的发展受阻?2、企业管理中总是重重危机?

3、外部竞争总是差如人意?4、内部管理总是不够顺畅?

5、市场通路总是无法拓宽?6、团队情感总是难以稳健?

7、工作激情总是即刻消灭?8、同样的问题总是重复出现?

———失“领导力”定向!

二、卓越领导力九项能力修练

1、学习力2、决策力3、组织力

4、教导力5、执行力6、凝聚力

7、表达力8、亲和力9、感召力

第二部分:团队建设与培养

——什么是团队?

一)确定共同目标

1、什么才是团队作战的方向?

2、什么才是产生高绩效团队的要因?

3、在现实中,团队绩效不高,是因为难度较大,还是觉得成功离我们较远?

4、这些目标是因为失败而放弃,还是因为迷茫、倦怠而失败呢?

二)合作与主动

1、各自为阵会坐以待毙,自我保全却自我失去,这是什么原因?

2、个人英雄主义与团队精神,是专注于自身的提高,还是关注团队的完善?

3、靠自己单打独斗的全力打拼,还是创造团队的共同成功?

4、冠军、奖杯和荣誉属于运动员而不是观众,团队需要成员参与而不是观望,需要积极主动而不是消极等待,需要全情投入而不是患得患失。

三)沟通与信任

1、我们日常工作中的问题出自于哪里?为什么出现这样的错误?

2、我们的效率为什么低下?怎样我们可以做得更好。

3、团队中上、下、左、右是否能有效沟通有效的沟通,可以扫除执行障碍,降低执行成本。

4、团队更需要伸出的手,还是更需要信任的心?

5、团队能够托付的,仅仅是几项任务,还是成员的生命?

6、信任仅是对成员的精神鼓励,还是自身要穿越的重重考验?

四)共赢与创新

1、什么才是共赢呢?共赢是一种心态,还是利益均等呢?

2、共赢与个体去赢到底是怎样的一个关系呢?

3、在市场、社会中:是双赢(输)、单赢(输)共赢是……

4、在当今瞬息万变的时代,什么才是发展的硬道理?

5、是墨守成规依然重复昨天的故事,还是不断的创新突破才能飞速发展呢?

6、智慧在什么状况下才能充分发挥呢?是意志消沉还是充满激情与活力?

7、如何才能使团队中每位成员有一个积极的心态去面对工作,充分发挥自己的聪明才智呢?

五)负责任与感恩

1、我是否是一个负责任的人?我对个人、团队做出了什么?我为此承担了什么责任?

2、对角色的认知有多深?对“责任”的理解有多深?“领导”意味着什么?

3、下属的不负责任会对领导和团队带来什么?深刻理解领导肩负的责任与压力!

4、欣赏、宽容和心存感激是优秀团队的黏合剂,是言语塑造不出的心理契约。

5、独特的课程设计,独特的情景体验,独特的心灵洗礼,实现感恩的心。


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