步英
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  • 擅长领域: 情境领导 沟通技巧 团队管理 问题分析与解决
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团队管理与决策沙盘课程——沙漠掘金

主讲老师:步英
发布时间:2021-08-12 14:16:23
课程详情:

团队管理与决策沙盘课程——沙漠掘金

《沙漠掘金》

【课程背景】
已被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入EMBA课程;
已被Coco-cola、Philips、Johnson & Johnson、Pepsico、ABB、Unisono、BP-
Secco、Lanxess、Rhodia、首创置业、联想科技、浦发银行浙江分行、上汽集团等多家
公司采用作为内训;
据反馈统计,90%的参与者承认“沙漠掘金”与自己平时的行事方法吻合度极高。
【课程形式】
本课程是国内最新体验式培训课程。体验式培训起源于西方,通常以游戏和情景模拟演
练的方式把生活中、工作中种种问题,诸如组织形态、人性问题通过游戏折射出来,受
训者通过选择、决策、行动导致的结果,引发思索,从而自觉引导自身行为的改变。
本培训课程让学员深入启发学习,完全不同于拓展训练和演讲式培训。除了需要课堂小
队协作竞争外,还要学员全身心的投入和参与,更需要有专业的资深讲师,引导学员进
入更深层次的体验和讨论之中,从而挖掘出公司内部存在的根本问题,并试图找出相应
的解决方法,是一种高度深入体验的课程。
【课程特点】

“沙漠掘金”课程是针对团队成员在实现公司战略或目标时可能出现的计划、组织、执行
、控制等问题进行深度挖掘并找到解决方法的全新体验式培训课程。透过游戏的体验和
引导,参训学员不仅理解了目标设定及目标管理的重要性,还掌握了战略执行或达成目
标的方法和工具,对于公司管理层还可以训练领导能力。更重要的是,“沙漠掘金”课程
运用团体游戏的方式,使参训学员和参训企业在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题
的实质,最终找到有效的解决方法。
本课程适用于公司内部培训、公司季度或年度会议、以及与合作伙伴的会议或活动。
【课程收益】
促进学员明确目标愿景,锁定目标,坚持不懈的工作态度
提升学员团队协作、群策群力能力
培养学员精益求精、追求卓越的理念
学习如何更好的应对压力、危机和变化
理解管理的四大职能:计划、组织、领导、控制
理清行动和产出的关系,使学员学会“how to work smarter, not harder”
运用以终为始的思想促进结果导向的行为
明确资源的内涵,提高资源配置的能力
【针对课题】 执行力、计划、组织、沟通、领导力、团队、目标/结果导向
【授课时间】 1天
【人数限制】 24-60人
【游戏介绍】
课堂上分好小队后,几支探险队去沙漠寻金,从地图的大本营出发,每支队伍所处条件
相同,他们经过的地方有大本营、沙漠、村庄、绿洲、王陵、大山。
探险队=经营中的企业;金子=企业利润;水和食物=企业的生产成本;天气=外部市
场;老人=外部的咨询机构
每个小队能得到1000元预备金。这1000元现金可以在大本营购得等价的帐篷、指南针、
水、食物,另外配有一头骆驼,它每天的负重是1000磅。整个探险之旅行程25天,其中
有些天数是在来回的路上,有些天数可以在目的地的山上掘金(具体天数均由各小队根
据进程自行掌握)。一只帐篷在整个行程中可用三次,一只指南针只可用一次。
 在前行的路上,有绿洲,探险队可汲取尽可能多的水(免费的,在骆驼负重许可的情况
下);在村庄,探险队无法买到帐篷、指南针,但可以买到水和食物,其价格是大本营
的一倍。在沙漠里,将会遇到四种天气,有晴天、高温、沙风暴、沙风暴加高温,每种
天气情况下所需食物和水各不相同。另外,在大本营外还有一位老人(他只在大本营出
现并回答问题,前提是你要花费一天的时间),能根据你的问题告诉你有关沙漠的情况
(问题必须具体,而且数量有限,仅仅一个而已)。
最早返回大本营的第一支探险队,带回金子每磅能兑换100元; 第二支返回的探险队,带
回的金子,每磅能兑换90元;  第三支返回的探险队,带回的金子,每磅能兑换85元;
  第四支返回的探险队,带回的金子,每磅能兑换80元;  其他返回的探险队,带回的
金子,每磅能兑换75元; 
   

【课程大纲】


一、计划执行与任务分配


- 考验你计划的执行力


- 展现你在团队的个人魅力


- 如何进行有效的调整


二、资源运用与管理


- 必要的信息与资料收集


三、目标设定与评估


- 目标的制定


- 目标的执行


- 目标的跟踪与反馈


- 目标的评估


四、风险管理与压力处理


- 机遇、风险、资源等相关因素分析


- 如何减少风险


- 压力发生的过程和结果


- 纾解工作压力的对策


- 工作压力之管理


五、团队运作与领导


- 什么是团队


- 团队共识


- 造成团队冲突与反对的行为


- 团队的管理


- 发挥团队的影响力


- 团队的激励


六、组织沟通与建立


- 沟通的关键因素


- 部门与部门间的沟通


- 解决沟通中的冲突


- 通过沟通达到目的


七、策略规划与影响


- 决策的制定


- 决策的分析


- 决策的评估


- 决策的实施


- 决策的影响

授课见证
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