培训师
Section1：培训师的修炼
外在气质形象修炼
合格的穿着
得体的修饰
内在心理素质修炼
如何克服恐惧
增加自信
调整情绪
学习成果：了解培训师应有的得体穿着和形象上怎样体现职业化
学会克服紧张怯场的一些方法
Section2：系统性的设计开发你的课程（课程框架ADDIE）
课程设计的金字塔结构
自下而上结构先行
内容分层
逻辑化表达
课程内容的完善
开发教学的基础单位SRF
完成知识要点的教学开发
选择合适的教学方法
教案的编写
课件制作技巧及内容完美呈现
学习成果：了解结构化思考与设计开发你的课程，而不是想到哪里讲到哪里，将课程内容逻辑化地展现给学员，学会将多种教学方法相结合及更好的将你的课程内容在课件中呈现。
Section3：课件设计视觉化
文本内容概念化
概念思想图形化
结构化的工具应用
学习成果：让你的课件有一个更专业，更形象的呈现，在不在是通篇文字，让学员的感受更直观
Section4：培训师的现场表达
组合开场
开场白的结构设计
开场需要解决的问题
如何引出话题
该避免的一些开场方式
有效控场
破冰与暖场
疑异处理
增加亲和力
完美收尾
收尾三部曲
常用收尾方式
应该避免的几种方式
学习成果：了解培训师在开场或结尾中可操作的一些有效模式，学习突发状况的应对及冷场的处理，是培训师实操中的重要一步。
Section5：辅助性训练
发声练习
语句与语音语调
肢体语言
视觉辅助
学习成果：了解培训师必备语言表达及肢体语言的用
备注：以上是一个较为完整的课程内容介绍，基本为2天1夜的学习内容，根据学员的基础，可分为初级课程和进阶课程。初级课程以课程设计及一些基本技巧为主；进阶课程会把授课技巧和一些现场能力作为重要部分。
延伸课程：
《课程设计与演讲材料制作》
学习成果：学习逻辑化系统性开发课程，从概念到框架到雏形再丰满；将需要演示的材料以标准的方式呈现出来，让观看者和听众一目了然。
《商务演讲与演示技巧》
学习成果：了解培训与演讲演示之间的区别抓住特点更好的把握演讲；常用演讲方式的训练；学习演讲技巧及演讲中突发状况的处理，增加演讲的感染力。
