升士教育《终极团队建设》课程大纲
（两天一夜）
课程主题：团队建设
课时安排：（两天一夜）
学习方式：授课 训练
学习对象：企业中层、基层
一、课程提要
第一讲 什么是团队
一、.团队的概念和构成要素
1）团队的定义
2）团队5P管理（1．目标2．人3．定位4．权限5、计划）
3）打造团队重要关键词（1、忠诚度2、信任度3、感恩心
4、凝聚力5、配合力6、服从力7、执行力）
二、.团队与群体的区别
1）群体的概念
2) 团队和群体的差异
3) 群体和团队的实例区分
4) 群体向团队的过渡
三. 团队的类型
1) 问题解决型团队
2) 自我管理型的团队
3) 多功能型的团队
四. 如何打造四大终极团队
1) 家庭型团队
2) 学校型团队
3) 宗教型团队
4）军队型团队
第二讲 团队为什么如此重要
一.团队重要的原因
1）团队与军事发展的关系
2）团队与经济发展的关系
1、日本团队建设与西方团队建设的比较
二.组建团队的阻力
1）来自组织结构的阻力
2）来自管理层的阻力
3）来自于个人的阻力
三.团队对组织的益处
1）团队组建所带来的积极影响
2）组建团队降低成本
3）组建团队提升效益
四.团队对个体的影响
1）团队的企业助长作用
2）团队的企业标准化倾向
3) 如何形成团队压力
4) 如何形成从众压力
5）团队对个体压力的几个阶段
6）组建团队对个人的益处
第三讲 团队的发展阶段
一、.团队的成立期
1）团队成员的行为特征
2）团队组建的两个工作重点
3）如何帮助团队度过第一阶段
二. 团队的动荡期
1）团队在动荡期阶段的表现
2) 动荡期的特点
3）如何帮助度过团队动荡期
三. 团队的稳定期
1）稳定期的要素
2）稳定期的特征
3）如何帮助度过团队稳定期
四.团队的高产期
1）团队如何带入高产期
2）如何带领高产期的团队
五. 团队的调整期
1）调整期的团队可能有三种结果
第四讲 弹性的统一团队
一.识别团队的发展阶段
1）识别团队的两个尺度
二.团队领导者的行为
1）指挥性的行为
2）支持性的行为
三.带领团队的方式
1）第一种带领方式——命令式
2）第二种带领方式——教练式
3）第三种带领方式——支持式
4）第四种带领方式——授权式
