《激发真我 融合价值使命 完美沟通》
—打造个人和团队的“非职权影响力
【教学特点】
采取“讲授 团队教练 引导 共创生成式案例教学 行动计划“模式，将课程内容与实践相结合，打造学员与老师一体式共创教学模式。
在这里，您将会体验到：
引导与教练式培训有别于传统的内容传授，您将通过知识的学习、团队的交流及与教练的互动，提高对自身价值观，使命的认知而引发反思。同时，您还能从中受到启发、厘清思路、找准方向，找到了真实自我价值的你将获得充足的能量投入发展和创新，并立即投入行动，发生行为的改变， 自我激发的个人将带给组织不同层次的创新和高效执行能力。 在全过程中，您能初步体验到教练术的魅力，将学习到的工具和悟出的道理应用到您的工作与生活中，将会给
您和组织带来意想不到的收获。 教练引导的行动学习方法将带给您团队和个人不依赖职权实现影响力的工具和力量。
环境：开放，包容，信任
团队：激发，探索，陪伴
个体：觉察，接纳，行动
模块一：企业现状与管理现状呈现-揭示
方法：ORID 方法
透过ORID 问题搜集企业目前现状，聚焦管理者们共同呈现话题，聚焦共识问题
目标：企业目前现状呈现
模块二：个人修炼之自我认知，自我管理，自我达成
方法：共识工作坊
根据企业需求话题揭示目前企业管理层当下真实的“场域”“文化“”价值观“管理者风格”等
透过揭示现状引发大家思考与充分讨论，听到背后没有听到与解释到的声音，经过激烈讨论并形成对于需求话题的共识结果
透过充分讨论，产生管理层深度觉察，发现管理中的沟通Bug与模式
模块三：凝聚共识专注行动
工具一：“365”头脑风暴法；
工具二： 高效执行模型与聚焦核心挑战
工具三： 时间管理CUP
工具四： 个人行动计划，承诺与支持SEA
模块五：完美沟通打造高绩效团队
工具一：场域打造工具二：六个逻辑层次矩阵
工具三：提问的力量
工具四：平横轮&双轮在高绩效团队的运用
工具五：3F 融合沟通
根据前面共创结果，有针对性的案例进行模拟演练。
