培训对象
企业管理人员，以及所有渴望创新思维，提高问题解决以及决策能力的人员
课程收获
1.指导学员跳出思维定势，扩展创新视角，确立创求异创新思维，激发创新力
2.培养思维发散性灵活性，掌握各种创新性工具，塑造创新的能力
3、开发全脑潜能，提升想象力和创造力，成就创新思维
4.学会创新思维解决问题的分析与解决，建立高
课程大纲
第一讲:突破创新的思维障碍
一、思维创新的思维障碍种种
惯性思维 固有思维产生的原因:过去经验、注意力导向、参照物
2.迷信思维
3.从众思维
4.自卑思维
5.麻木思维
6.谨慎思维
上述思维形式的案例分析;创新思维能力测试和评价;思维突破的练习。
二、创新思维的必要心态
洞悉未来---做一个未来学家
2.价值原则---有价值的创新才有意义
3.新颖实用---新的体验，新的感觉
4.简单是美---“傻瓜机”出现的道理很简单
5.接受风险---怕风险就难有创新 本
讲收获:突破阻碍创新的种种心理障碍，树立创新思维的必要心态
第二讲:思维创新及创新工具
一、创新性思维形式
灵感思维
2. 联想思维
3. 想像思维
4.超前思维
5. 发散思维
6. 求异思维
7. 逆向思维
8.抽象思维
9.辩证思维
上述创新思维的理论讲授、案例分析;针对实际问题的测试、练习及情景训练。
二、常用创新工具
仿生法
2. 微创新法
3.未来信息交互法
4.列举法(缺点列举法、希望点列举法，创新点列举法)
5.独辟蹊径法
6.逆向反转法
7.检核表法
8.组合法
9.和田十二法
上述创新工具的理论讲授、案例分析;针对实际问题的测试、练习及情景训练。
三、图形化创新工具
曼陀罗图法
2.莲花图法
3.思维导图法
4.鱼骨图法
5.力场分析图法
6.系统图法
上述图形化创新工具的理论讲授、案例分析;针对实际问题的测试、练习及情景训练。
三、团体性创新工具
头脑风暴法
2.头脑风暴法的演进 互动群体法 脑力激荡法 名义群体法 德尔斐法 电子会议法
3. 六顶思考帽
本讲收获:掌握各种创新性的思维形式，学会运用常用性创新工具、图形化创新工具及团体性创新工具
第三讲:问题的创新性解决步骤
一、创新问题有解决
人人都有创新能力
2.唤醒创新潜能,培养良好的创新习惯
3.树立创新意识，养成创新兴趣及好奇心
4.扩展思维视角，改变万事顺着走的思路
二、创新思维问题解决步骤
确定和界定问题 问题是什么? 差距、不足，重要性，优先性 明确问题:陈述问题,量化差距
2.分析问题 WHY—WHY分析法 鱼骨图法
3.提出创新方案 类比法, 微创新法、借鉴法, 逆向思维法、求异法 PMI思维决策法
4.评估方案和完善方案
5.试错法在创新中的运用
本讲收获:学会运用创新思维去分析实践中出现的问题，并能够创新性地解决问题
