李根稳
  • 李根稳中国人力资源研究会特聘教授,中国管理科学研究院特约研究员,中国职业经理人认证特约培训师
  • 擅长领域: 绩效管理
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新生代六脉神剑管理法

主讲老师:李根稳
发布时间:2020-11-20 14:44:45
课程详情:


课程背景:

新生代管理者作为企业的中基层管理人员,他们的素质好与差、能力能否得到充分发挥,直接影响到企业的生产经营与团队的正常运作。如果把一个企业比做一个人,高层领导者就是大脑,要思考企业的方向和战略;中基层管理者就是脊梁,要去协助大脑传达和执行命令到四肢——基层员工。

所以,一个企业想要发展壮大,团队想要合作共赢,员工想要忠诚感恩,就必须加强新生代中基层管理人员能力的培养与素质的提升。如果企业的新生代管理者管理能力薄弱,致使管理出现断层,长期沟通不畅,工作配合度不高,执行力不强,凝聚力欠缺,人际关系紧张,容易出现抱怨埋怨的团队氛围,致使员工离职率居高不下,团队建设滞后,势必会导致企业整体运作效率低,管理成本增高,抗风险能力减弱,将直接影响到企业目标的实现、生存与发展。

课程收益:

本课程通过循序渐进、深入浅出的互动式教学,帮助新生代管理者梳理日常管理工作中的误区与不足,首先全面提升综合素质与管理技能,以身作则,做好榜样;然后掌握有效留住员工的方法与工具,建设好团队,“上司面前想当好兵,在下属面前想当好官”。

通过系统的学习帮助学员做好角色认知与定位,彻底解决“忙、茫、盲”的工作状态,改善心态,建设心智,管理心本,打造一套心式管理模型,管理好情绪,加强沟通与协调,掌握激励机制,懂得感恩和分享,有效控制员工的流失率,并掌握有效且实用的工具,从而实现团队的良性成长,促进企业的高效发展。

训练方式:

本课程通过循序渐进、深入浅出的“启发式 互动式 转化式”三维立体教学,讲授法、案例讨论与分析、现场演练、视频感知、游戏参与、分组辩论、角色扮演、工具应用等,让学员从内悟到外发,内容实战性强,授课方式新颖、幽默风趣,能让大家在学中练,在练中学,寓教于乐,立刻产生提升和改变。

课程对象:新生代管理者、企业中基层管理人员、储备干部等

授课时间:2天(12小时)

第一天:通过现场互动 案例 研讨 演练 实效工具,有效提升新生代管理者自身综合管理能力,以身作则,做好榜样!

第一部分  检阅

一、 团队组建与检阅

二、 心理学感知游戏

三、 正确认知团队建设

第一部分  角色剑——认清角色做对事

一、 思考:管理者的基本素养

二、 视频:管理者的角色认知

三、 研讨:管理者的功能定位

四、 案例:管理者的管理职责

五、 现场测试:管理风格测试与分析

六、 实效工具一:科学选择管理风格,做一个卓越的新生代管理者

七、 现场演练:带好队伍的三个关键点

八、 实效工具二:教练技术——如何从管理者走向教练

第二部分  心态剑——心态好一切都好

一、 视频:《快乐是什么?》

二、 案例:每一个困难的背后都包装着一份礼物

三、 分享:心态与能力的辩证关系——快乐=好状态=高绩效

四、 互动:基层员工素养的“四品”

五、 研讨:基层员工工作的“四态”

六、 实效工具一:新生代管理者必备的8种职业化心态

七、 现场演练:培养好精气神,锻造好心性,让自己变强大

八、 实效工具二:职业化班组长做好行为管理的5个关键

第三部分  情绪剑——优秀管理者就是情绪领袖

一、 游戏:爱的传递——主动交流 建立信任 学会合作

二、 案例 互动:认识九大情绪,培养良性思维

三、 现场演练:加强心智模式建设,提升抗压能力

四、 互动:学会换位思考,懂得尊重新员工,理解老员工

五、 视频 研讨:为什么说生气有毒?

六、 实效工具一:做自己的情绪领袖

七、 分享 应用:艾利斯情绪管理ABC

八、 实效工具二:有效管理情绪的方法与工具

第二天:通过正确认知基层下属,学会与他们相处的方法与技巧,合理培育好新员工,科学留用好老员工,掌握有效留住下属的方法与工具,建设好一支高绩效卓越团队。

第四部分  沟通剑——沟通力就是领导力

一、 互动:管理者沟通力测试

二、 分享:沟通的种类与价值

三、 案例:有效沟通不是命令

四、 研讨:有效沟通的五种态度

五、 现场演练:学会运用肢体语言——肢体语言会说话

六、 实效工具一:管理者个人沟通魅力的修炼

七、 实效工具二:PAC高效沟通技术

八、 实效工具三:如何与不同性格的下属高效沟通

第五部分  激励剑——提升下属满意度的钥匙

一、 视频:《我们是90后》——科学认知90后下属

二、 解密:90后员工的消极真因

三、 案例:引导就是最好的批评

四、 分享:基层管理者对基层员工激励的误区

五、 现场演练:打造团队凝聚力训练

六、 实效工具一:激励90后员工的技巧

七、 实效工具二:建设非正式部门会议

八、 实效工具三:有效管理90后基层员工的技巧与方法

第六部分  留用剑——让优秀成为一种习惯

一、 案例 思考:为何下属总是“抱怨、推脱、低效”?

二、 实效工具一:学会让下属找到自己的位置,培养三好员工

三、 案例 研讨:为何自己总是“忙、盲、茫”?

四、 实效工具二:班组长个人能力提升计划

五、 案例 应用:下达命令的方法与技巧,提升执行力

六、 实效工具三:解决冲突的6种思维方式与5个基本方法

七、 案例 演练:合理培育好新员工,科学留用好老员工

八、 实效工具四:个性化沟通1:1:1模型,有效降低新员工流失率

九、 实效工具五:建立五心服务管理体系,有效降低老员工流失率

十、 现场演练:优点法则——培养正思维下属,让团队产生良性裂变

十一、 实效工具六:打造高绩效卓越团队的5种能力,让团队自动自发

十二、 大合唱:《相亲相爱一家人》


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