TTT企业内部讲师
一：TTT导论
1、什么是TTT？
2、TTT角色定位与职业使命
3、TTT核心理念
4、TTT职业素养
5、企业发展与培训的关系
6、训练与教育的区别
二：TTT风范
1、 职业形象与内涵
2、 培训师的五大角色：诊、编、导、演、评
3、 培训师肢体语言的运用（表情，眼神，手势，移位）
4、 培训师上场和下场原则
5、 培训语言的魅力
a) 发声技巧与训练
b) 善用声音的六要素
c) 有效表达方式
6、 精彩开场技巧
a) 开场的重要性
b) 精彩开场白的结构
c) 闪亮导入6项技法
7、 有力结尾技巧
a) 有力结尾的作用
b) 有力结尾的结构
c) 完美结尾的5项技法
三：专业的课程设计
1、 成人学习的特点
2、 快速课程设计的7步
3、 课程设计五线谱
4、 课程设计四元素
四：TTT课程呈现技巧
1、 讲授法
2、 小组讨论法
3、 案例分析法
4、 角色扮演法
5、 游戏培训法
6、 头脑风暴
7、 其他培训方法（演示法，拓展培训法等）
五：TTT现场掌控技巧
1、 如何有效控制紧张
2、 课堂互动技巧
a) 有效的提问技巧
b) 处理学员提问技巧
c) 课堂突发事件应对策略
d) 处理难缠学员应对策略
3、 培训时间的把控
六：TTT工具使用
1、图、表、数、字的妙用；故事新编、旧说新语、拆字、组合、串珠、逆转等
2、谜语、诗词、图片、动画、音频、视频、演示等多种训练工具之妙用
3、素材的搜集与处理
七：TTT修炼
1、培训师的层级
2、训练到修炼
3、职业培训师的培训行为配置
4、高境界：形神兼备，收放自如
