课程大纲
培训受众:企业内训师、企业培训师
课程收益:九大课程开发实用工具和表格，教会企业培训师开发有“用”的课程，能“用”的课程！
1、教会学员如何设计一门“有用”（能落地）的课程；
2、掌握课程开发的流程和工具：课程调研、分析课程任务、设计教案，让课程实用，更受学员欢迎，课程能进行柯氏三级评估，让培训效果呈现；
3、实战练习，依据老师提供的工具，完善或开发一门企业课程，完成该课程的课程包文件。
4、附赠价值1600元的300G管理参考资料及视频。
5、附赠价值2万元课件工坊软件一套（一年期）。
课程大纲:单元
课程要点
工具及样例
一、定位课程
1.课程定位的要素
2.明确课程依据的意义
3.课程任务的正确取向
《课程定位表》
二、调研企业现场
1.获取培训需求的主要方式
2.现场调研的目标及问题结构
3.教学案例的选用及讲述的要求
4.案例分析题的“三级问”设计
《培训需求访谈记录》
《企业案例分析表》
三、分析课程任务
1.分析课程任务的六个步骤
2.提升课程任务分析专业度的途径
3.课后督导的简易工具
4.学员演练的设计
《课程任务分析表》
《课后督导表》
《学员演练设计》
四、设计教案
1.规划教学环节任务
2.安排教学内容和方法
3.分配环节教学时间
4.准备教学附件及物料
5.预设教学难点与节奏的处理措施
《教案》
五、编制课件
1.制作PPT母版
2.制作PPT结构页面
3.制作一目了然的PPT内容页
4.调整PT版面
《课程PPT模板》
课程评审与指导
课后第三、四周分批进行
