白瑛
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创新思维技术

主讲老师:白瑛
发布时间:2021-08-10 16:28:01
课程详情:

《创新思维技术》

 

课程特色:

解决创新靠“悟”、靠“天分”的时代

创意≠创新!成功的创新不是灵光一现的创意,而是深思熟虑理性地选择不同的创新形式。本课程通过流程化工具,不但让学员学会创意,并能够将创意进行处理,减少试错风险

请学员带着工作课题加入培训,边学边应用,使课程价值与工作联结更紧密

本课程进行全面升级,融入当前大家关注的O2O/跨界/变革管理,站在更高的角度看“创新”

 

课程时间:2天,6天/小时

课程对象:各级管理者,产品设计、 市场销售、文案策划、客服等需要开拓思路的人员

 

课程大纲:

第一讲:走近创新

【本章目的:理解什么是创新?以及创新所要规避的十大陷阱,与要遵循的四大核心原则,提升创新的成功率】

1.创新思维的定义与意义

2.创新的十大杀手

3.成功创新的四大核心原则

1)培育企业创新文化

2)围绕用户体验进行创新

3)系统化看待创新

4)采用严格的创新流程

 

第二讲:创新目标

【本章目的:从漫无目的的创新空谈中,建立关注,训练学员把注意力先集中在一个点,这个点将是后续创意的起点】

1.创新起跑线——创新目标的作用

1)案例:《达芬奇密码》的启示

2)创新的根本起点

2.创新起跑线——目标锁定技巧

1)关注时机

2)关注范围

3)关注目标

明确意图

目标太大如何分解:问题再定义

综合练习:第一步----定位创新课题

 

第三讲:创意产生

【本章目的:创意产生从两个维度出发:纵向讲创意方法的应用,深入落地;横向讲创意广度的选择和搭配,成功创新企业往往不是一点上的创意成功,而是组合上的成功】

1.创新的3P原则

2.创意深度:创意产生的四种方法

1)无中生有

2)创意裂变

3)自我挑战

4)激发运动

综合活动:“创新课题”创意大PK

3、创意广度:创新生成的十大维度

1)盈利模式

2)网络

3)结构

4)流程

5)产品表现

6)产品系统

7)服务

8)渠道

9)品牌

10)客户交互

综合活动:“创新维度”检查单

 

第四讲:创意处理

【本章目的:创新和试错天生就是孪生兄弟,市场竞争很难容许任何企业包容类似于“爱迪生999次失败”,要将创意进行处理,减少试错风险,并建立保护创新的长效机制】

一、创意处理

1.打破“非黑即白”的禁锢

2.平行思维的优势

1)避免“盲人摸象”

2)避免对抗性思维

3)看清事物的全貌

4)保护创意的种子

3.系统思维工具:六顶思考帽

 示范练习:六帽的应用方法及注意事项

 阶梯活动:对创意大PK内容进行创意处理

二、建立长效机制

1.组织合理资源

2.成功监管项目

3.有效控制风险

4.准确测量质量

5.实现价值回报


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